西班牙新冠病毒感染暴增！华人家长怎样才能让孩子放心学习

根据教育部11月23日最新数据显示，在过去的10天里，加泰罗尼亚共有2871名学生（占总数的0.20％）和255名教师以及行政和服务人员（占0.16％）。

被隔离的学生有31877人（占总数的2.21％）， 隔离中的教师，行政和服务人员为1516人（占总数的0.95％），外部人员中有49人。

累计有25470名学生，2566名老师确诊。1396间教室关闭，占总数的的1.94％，孩子们的上学问题再次受到影响。虽然家长们希望孩子可以正常去上学，和小朋友们一起玩耍，但是来自不同家庭的儿童与成年人之间互动，会有很大的风险威胁。

现在，许多孩子都在家上课，创造一个中文环境就显得格外重要。

比如 ，线上教学 在一定程度上解决了这个问题，在家上课可以创造一个中文环境，在家教学，可能在孩子的房间，可能在客厅，在家里的任何一个角落。

我们在说话聊天的时候其实就是在给孩子练听力，让孩子习惯这样的中文沟通。久而久之，不仅孩子会有在家说中文的概念，父母也会有这样的概念。

那么如何选择一家好的线上中文教学机构呢？我认为需要考虑4大因素： 第一，上课过程中，全中文不间断的中文教学。

每节课中，孩子完全沉浸在中文的环境下，孩子和老师全中文交流，老师会用各种办法去调动孩子的语言能力。

用图片，故事，视频的形式向孩子灌输中文，孩子有很强的分享欲望，在听老师说听老师讲的时候，孩子也非常希望表达，这样就促使孩子多说多练。

第二，中文老师可以主动和学生分享中国最新最好玩的事情。

孩子也有很强的好奇心，喵喵有一位同学庭庭，十岁，当老师和他说起中国的事情，给他分享中国的图片时，他总是问老师：老师老师，那你们最近看什么电影呀，中国孩子的学校是什么样子的呀？

在这种好奇心的驱使下，在老师的分享和带动下，孩子会不知不觉说更多中文。庭庭有一次甚至很自豪的跟老师说他可以在国外的电脑上看《 哪吒 》。