号称最高教育质量的西班牙为何无一家大学入选全球前一百强？

号称最高教育质量的西班牙为何无一家大学入选全球前一百强？

欧浪时评：上海交通大学“世界一流大学研究中心”15日发布了“2014年世界大学学术排名”，列出了领先全球的500所大学。因上海交大研究中心发布的排名榜是被国际公认的全球三大排名权威之一，所以这个名次意味著各国高级学府在国际上的成就、声望和地位。

西班牙媒体首先注意到，西班牙没有一家大学入选排名前100强。《世界报》称“西班牙又一次落选”，“这是西班牙在巴西世界杯遭遇重大败后，又一个重大挫败”。西班牙危机来高喊的口号之一为提高西班牙形象，但西班牙却在衰落：经济上从全球第八经济体沦为第十六，足球上从世界冠军沦为第一个被淘汰出局，大学地位上则又一年无份全球前100名次。在这份全球500强名单里，只能在第151位看到巴塞罗那大学名字，这是西班牙获得的最佳名次。其实还不是排名第151位，因为这份排名只排列前100的名次，101之后不再分名次而是以50名为一组，即以101-150为一组属于下一级水平，这里的小组排序则按大学名称字母为序。类推为，151-200为第三组，直至第500名。所以，巴塞罗那大学被列入名次为151-200的第三组，西班牙并有几家大学入列其他更下一级小组，但只属分级而无名次高低。

丢失世界杯让西班牙全国在顿足捶胸，却没人在乎无一大学入选全球百强 欧元区四大经济之一的西班牙，同时号称有全欧最先进和良好的教育制度和质量，这也是西班牙鼓励海外投资的理由之一。但《世界报》感慨称，“西班牙在世界杯的遭遇，可以让全国上下沉痛的顿足捶胸”，“但此次西班牙无一家大学入选全球前100，却没有人在痛心疾首”。

《世界报》的文章评论了西班牙的经典现象，即人们可以为夺取体育的“诺贝尔”而发狂，甚至给出了若夺取巴西世界杯，每名队员奖励70万欧元的巨额重赏。而若有西班牙大学师生的学术论文被刊登在国际学术权威的《自然》或《科学》杂志上，“打发给作者的一百欧元就够了”。

许多人把西班牙大学所以不能跻身国际名牌，归罪于政府削减教育开支，大大打击了大学的科研项目和质量，这或许不假是原因之一。拉霍伊上任的第一年即2012年，所有部门的预算均遭遇大幅裁减，给予教育、文化和体育部的预算为30.88亿欧元（占GDP比重约0.3%），其中教育领域占22亿。与上一年即社工党人萨帕特罗任首相的最后一年相比，教育文化部预算被大幅削减21%，这也是人民党政府主张以紧缩为应付危机主要手段下导致教育领域惨遭最严厉开支收紧的一年。到2013年，教育文化和体育部投入教育领域的规模再减14%至19.44亿；2014年则略提高至21.50亿。教育部在教育领域的最大开支块为用于师生的奖学项目，2012年为12.65亿，2013年为12.20亿，2014则升至14.11亿。

收紧教育预算固然是事实或者一个原因，但西班牙大学质量无国际名次和地位，主要原因并不在此，更主要的问题是非国际化的“本土主义”，科研和人才领域缺乏国际化、交流和链接。

大学取材本土化任人唯亲化 许多就是夫妻店 例如大学师资多奉行“近亲取材、本土取材”，在平庸里找出自己的精英为主流，所以媒体批评西班牙大学之所以长期“平庸水平”，“近亲繁衍”（endogamia）和“任人唯亲”是几十年的痼疾。所以，西班牙自1906年拉蒙•卡哈尔（Ramón y Cajal）博士获得过诺贝尔生理学奖后，之后再没产生过有诺贝尔荣誉的科学家。

西班牙大学的管理发展，带有足球赛里的“主场”思维：大凡一个球队在自己主场比赛，本场得胜率高于客场。西班牙大学精英取材制度似乎也在奉行“主场”原则，即人才以本地化为主，当大学要聘请教授挖掘精英，招聘目光往往远离国际精英市场，多采取“近亲取材和就近取材”，因这一“主场”观念长期存在，让西班牙大学习惯于走在一条平庸道路上，甚至可以说是不思进取。大概因一次又一次落选全球三大评估权威的排名，大家对名次的麻木似乎到了“淡泊名利”的境界，懒于改革。因为一般而言，全球主要大学都会给国际三大排名权威提供一份本校关于评估指标的建议性参考报告，而西班牙许多大学则是连这份建议书也懒得做，基本是“你们爱咋评就咋评”的不在乎态度。

西班牙大学的主要病症是任人唯亲的“近亲病”，以本土人才为优选。

西班牙大学搬来了足球“主场”战术，却没有发现到西班牙足球之所以取得辉煌，与国际竞争大有关系，就是外籍巨星云集，国际交流性非常强。而在西班牙高等学府里，“外籍巨星”寥寥无几，有统计在显示，西班牙大学96%的师资都是本土人才，国际间的学术交流和链接桥梁不通畅，科研与企业缺少连接性，这是西班牙大学挤不进“国际联赛”的原因之一。

同时，西班牙许多大学多有“夫妻店”现象，例如马拉加大学一学生说，给他们授课的十多个教授就有三对是夫妻，其余还没配上的，有些在火热中。学生说并非老师就不能恋爱，但如果老师里出了一对又一对情侣成果的话，学生不得不怀疑这些“正在甜蜜的爱情中”的教授，能否把精力和心思用在教学上和科研上，甚至是否称职。